Ads

Welcome to My Blog

Semoga Artikel ini bermanfaat bagi para viewers :)

Welcome to My Blog

Semoga Artikel ini bermanfaat bagi para viewers :)

Welcome to My Blog

Semoga Artikel ini bermanfaat bagi para viewers :)

Welcome to My Blog

Semoga Artikel ini bermanfaat bagi para viewers :)

Welcome to My Blog

Semoga Artikel ini bermanfaat bagi para viewers :)

Showing posts with label SMA/SMK. Show all posts
Showing posts with label SMA/SMK. Show all posts

Saturday 30 May 2015

Aturan Trapesium Metode Numerik II doc

Halo gan disini saya pengen nge share materi aturan trapesium pada mata kuliah metode numerik punya saya haha. siapa tau ada yang punya tugas yang sama haha..
Saya juga udah atur rapi loh.. tinggal tulis nama doang hehe





Silahkan klik link di bawah ini untuk donlot file doc nya :

http://bit.ly/METNUMII
http://bit.ly/1dCYxuZ
http://bit.ly/1dCYxuZ
http://bit.ly/1dCYxuZ

Thursday 28 May 2015

Belajar dengan program C#

Ini adalah contoh Source Code untuk menampilkan tanggal,bulan,tahun,jam,menit, dan detik beserta penjelasannya dengan C#

using System;// import library ,untuk mengimport class yang sudah disediakan oleh c#

namespaceAnshar// penamaan program
{
publicclassTime// public untuk mengakses class, time adalah nama class
    {
int tahun, bulan, tanggal, jam, menit, detik;// pendeklarasian nama variabel dan int adalah tipe data integer
publicvoid Displaycurrentime()//public void adalah prosedur yang tidak bisa mengembalikan nilai
        {
Console.WriteLine("SEKARANG TANGGAL " + tanggal + " BULAN " + bulan + " TAHUN " + tahun + " jam " + gethour() + " : " + menit + " : " + detik);// console.writeline untuk mencetak hasil proses dan line itu untuk enter
        }
publicint gethour()// public int berarti fungsi integerdan gethour() itu menunjukan jika itu adalah fungsi
        {
return jam;//jam itu untuk mengembalikan nilai ke fungsi gethour()
        }
publicvoid gettime(refint h, refint m, refint s)// ref mengembalikan output ke class lain/method lain
        {
            h = gethour();
            m = menit;
            s = detik;
// pemberian nilai pada variable nilai
        }
public Time(System.DateTime dt)// parameter DateTime adalah constructor dan dt adalah variabelnya
        {
            tahun = dt.Year;
            bulan = dt.Month;
            tanggal = dt.Day;
            jam = dt.Hour;
            menit = dt.Minute;
            detik = dt.Second;// tahun,bulan,tanggal,jam,menit,dad detik itu untuk menentukan nilai yg sedang berlangsung seperti year, month dan seterusnya
        }
    }
classansharkeren// class dengan nama class “ansharkeren”
    {
staticvoid Main(string[] args)// indeks program
        {
DateTime currentime = System.DateTime.Now;// memanggil waktu yang sedang berjalan dengan nama variabel “currentime”
Time a = newTime(currentime);// objek ‘a’ bertipe class time dengan memanggil constructor dengan parameter “currentime”
            a.Displaycurrentime();//pemanggilan method displaycurrentime() dalam class time
inthour = 0;
intminute = 0;
intsecond = 0;//untuk pengondisian nilai (not null)

            a.gettime(refhour, refminute, refsecond);//pemanggilan method gettime dengan parameter hour,time,second
Console.WriteLine("current time " + hour + " : "+ minute + " : " + second);//mencetak dari method gettime
Console.ReadKey();// semua input dibaca enter agar program tidak langsung close
        }
    }
}





using System; // import library ,untuk mengimport class yang sudah disediakan oleh c#

namespace Ansharkerenlagi// penamaan program
{
publicclassTime // public untuk hak akses class dan time adalah nama class
    {
int tahun, bulan, tanggal, jam, menit, detik; // pendeklarasian nama variabel
publicvoid Displaycurrentime() //public void menunjukkan prosedur yang tidak dapat mengembalikan nilai
        {
Console.WriteLine("SEKARANG TANGGAL " + tanggal + " BULAN " + bulan + " TAHUN " + tahun + " jam " + gethour() + " : " + menit + " : " + detik); // console.writeline untuk mencetak hasil proses dan line itu buat enter
        }

public Time(DateTime dt) // constructor dengan parameter datetime dan variabel dt
        {
            tahun = dt.Year;
            bulan = dt.Month;
            tanggal = dt.Day;
            jam = dt.Hour;
            menit = dt.Minute;
            detik = dt.Second; //tahun,bulan,tanggal,jam,menit,dad detik itu untuk menentukan nilai yg sedang berlangsung seperti year, month dan seterusnya
        }
    }
classSelalukeren// class dengan nama class Selalukeren
    {
staticvoid Main(string[] args)// indeks program
        {
DateTime currentime = System.DateTime.Now; // memanggil waktu yang sedang berjalan  dengan variabel currentime
Time a = newTime(currentime); // objek ‘a’ bertipe class time dengan memanggil constructor dengan parameter currentime
            a.Displaycurrentime(); //pemanggilan method displaycurrentime() dalam class time

Console.ReadKey(); // semua input dibaca enter agar program tidak langsung close
        }
    }
}





Wednesday 20 May 2015

Download Kumpulan Soal SBMPTN 2008 - 2014 Lengkap dengan pembahasannya

Misi gan gua punya soal-soal SBMPTN nih buat para lulusan SMA atau anak kuliah yang pengen daftar universitas lagi hehe..


Buat yang mau ikut lagi SBMPTN, bisa Download soal-soal SBMPTN dari tahun 2008-2014 GRATIS di sini:



Broadcast ke teman2 kamu supaya bisa sama2 belajar bareng. Nggak usah saingan sama temen sendiri, toh kalian ngambil jurusan yang berbeda2 :)
Semoga Bermanfaat yah :)

sumber referensi : jogjastudent 

Wednesday 13 May 2015

Rumus dan Fungsi Microsoft Excel ppt

Halo gan...

Saya akan membagi file ppt rumus dan fungsi pada ms excel..

Buat kalian para mahasiswa/mahasiswi yang juga dikasih tugas pasti membutuhkan ini.
tapi, karena saya males jadi nama sm nim nya blom di ubah hahaha
silahkan diubah sendiri yahhh..

buat review nya silahkan klik link dibawah ini
https://docs.google.com/presentation/d/1zsPYhwiyZnfU05hlbD_bp51IqR1o0qfyQwaP3qlrB8I/edit?usp=sharing

Semoga Bermanfaat Thanks:))

Tuesday 12 May 2015

Klasifikasi Keamanan Jaringan Komputer (Security Computer)

Keamanan jaringan (Bahasa Inggris: Network Security) dalam jaringan komputer sangat penting dilakukan untuk memonitor akses jaringan dan mencegah penyalahgunaan sumber daya jaringan yang tidak sah. Tugas keamanan jaringan dikontrol oleh administrator jaringan.

Segi-segi keamanan didefinisikan dari kelima point ini.

a. Confidentiality Mensyaratkan bahwa informasi (data) hanya bisa diakses oleh pihak yang memiliki wewenang.

b. Integrity Mensyaratkan bahwa informasi hanya dapat diubah oleh pihak yang memiliki wewenang.

c. Availability Mensyaratkan bahwa informasi tersedia untuk pihak yang memiliki wewenang ketika dibutuhkan.

d. Authentication Mensyaratkan bahwa pengirim suatu informasi dapat diidentifikasi dengan benar dan ada jaminan bahwa identitas yang didapat tidak palsu. e. Nonrepudiation Mensyaratkan bahwa baik pengirim maupun penerima informasi tidak dapat menyangkal pengiriman dan penerimaan pesan.

Serangan (gangguan) terhadap keamanan dapat dikategorikan dalam empat kategori utama :

a. Interruption Suatu aset dari suatu sistem diserang sehingga menjadi tidak tersedia atau tidak dapat dipakai oleh yang berwenang. Contohnya adalah perusakan/modifikasi terhadap piranti keras atau saluran jaringan.

b. Interception Suatu pihak yang tidak berwenang mendapatkan akses pada suatu aset. Pihak yang dimaksud bisa berupa orang, program, atau sistem yang lain. Contohnya adalah penyadapan terhadap data dalam suatu jaringan.

c. Modification Suatu pihak yang tidak berwenang dapat melakukan perubahan terhadap suatu aset. Contohnya adalah perubahan nilai pada file data, modifikasi program sehingga berjalan dengan tidak semestinya, dan modifikasi pesan yang sedang ditransmisikan dalam jaringan.

d. Fabrication Suatu pihak yang tidak berwenang menyisipkan objek palsu ke dalam sistem. Contohnya adalah pengiriman pesan palsu kepada orang lain.

Ada beberapa prinsip yang perlu dihindari dalam menangani masalah keamanan :  diam dan semua akan baik-baik saja  sembunyi dan mereka tidak akan dapat menemukan anda  teknologi yang digunakan kompleks/rumit, artinya aman.

Dan apa itu administrator jaringan? tugasnya apa saja?

Administrator Jaringan Komputer adalah sebuah jenis pekerjaan yang banyak dibutuhkan saat ini terutama pada perusahaan/instansi yang telah mengimplementasikan teknologi komputer dan internet untuk menunjang pekerjaan.

Penggunaaan sistem jaringan komputer dalam sekala kecil maupun luas akan membutuhkan pengaturan-pengaturan mulai dari tingkat fisik maupun non fisik. Pengaturan-pengaturan tersebut melibatkan proses pengontrolan. Ada beberapa definisi mengenai administrasi jaringan ini antara lain :

controlling corporate strategic (assets)
controlling complekxity
improving service
balancing various needs
reducing downtime
controlling costs
Pada intinya administrator network bertugas mengelola serta menjaga seluruh sumber daya pada sistem jaringan agar kinerja jaringan lebih efektif dan efisien dilihat dari fungsi, struktur dan keamanan jaringan itu sendiri.

Sebelum berbicara tugas dan tanggung jawab berikut beberapa hal umum yang harus di kuasai seorang network administrator ;

Pengetahuan dasar tentang komputer teori maupun praktek, hal ini sangat penting karena tidak mungkin
menjadi seorang administrator jaringan komputer namun bagaimana kerja sistem komputer sendiri tidak dikuasai dengan baik.

Pengetahuan tentang berbagai perangkat keras jaringan komputer seperti ; repeater, hub, switch, router,
antena, kabel dan berbagai perangkat pendukung lainnya, pemahaman meliputi cara kerja, pemasangan dan konfigurasi.

Pemahaman tentang routing
Pemahaman tentang routing teori maupun konfigurasi harus di kuasai dengan baik agar mampu membangun jaringan dengan baik hal ini sangat diperlukan terutama jika komputer ataupun sub organisasi perusahaan sangat banyak.

Pengetahuan tentang sistem keamanan komputer terutama jaringannya ( network security ) akan sangat membantu dan memberikan nilai lebih.
Selain kemampuan teori maupun praktek yang harus dikuasai dengan baik hal lain adalah memiliki etika profesional, tanpa etika dan sikap seorang profesional yang baik maka semua kemampuan teori maupun praktek yang dikuasai tidak akan berarti banyak.
Fungsi dan Tugas Network Administrator

Ada beberapa fungsi dan kerja administrator, namun secara garis besar dapat dinyatakan dari irisan antara network, hardware, dan application. Tugas dari  administrator jaringan adalah:

Security management: menitik beratkan kerja mencakup masalah network administrator keamanan mencakup hal-hal berikut:

Firewall adalah sistem atau perangkat yang mengizinkan lalu lintas jaringan yang dianggap aman untuk
melaluinya dan mencegah lalulintas jaringan yang dianggap aman untuk melaluinya dan mencegah lalulintas yang dianggap tidak aman.

Username: username akan digunakan sebagai informasi log in password control: yaitu pengendalian pasword
yang dimiliki oleh sebuah sistem.

Resource access: network admin mampu melakukan pembatasan penggunaan sumber daya sesuai dengan hak akses yang diberikan.

Referensi : Wikipedia

Monday 11 May 2015

Contoh Soal SBMPTN 2015 TKD Bahasa Indonesia

1.      Kalimat-kalimat dibawah ini tersusun secara terang sehingga merupakan kalimat efektif
A.    Walaupun hujan turun dengan lebatnya datang juga temanku
B.     Temanku datang juga meskipun hujan turun dengan lebatnya.
C.     Meskupun lebat sekali hujan turun, datang juga temanku
D.    Hujan turun dengan sangat lebatnya, walaupun dengan demikian temanku datang juga
E.     Meskipun turun hujan lebat sekali namun datang juga temanku.

2.      Kalimat tersebut yang menyatakan kalimat majemuk setara adalah …
A.    Dia tidak ragu sedikitpun dalam menentukan pasangan hidupnya
B.     Jikalau nanti perekonomian Indonesia kembali bangkit, secara otomatis kesejahteraan rakyatnya pun akan meningkat
C.     Anak itu rajin belajar bahkan dia menjadi juara umum di sekolahnya
D.    Terbukti teori darwin justru mengacaukan seluruh ilmu dasar dalam IPTEK
E.     Apabila perekonomian Indonesia kembali bangkit, secara otomatis kesejahteraan rakyatnya pun akan meningkat.

3.      Penulisan yang berikut ni sesuai dengan peraturan EYD ialah …
A.    Ayah belum bisa memastikan siapa si pencuri itu.
B.     Setiap malam Si Ahmad selalu menatap sang Rembulan
C.     Walaupun terik, Sang Mentari pun tetap menyinari bumi
D.    Andai Kita tahu siapa Si pengirim surat kaleng itu
E.     Pada siang hari, Sang Paus menampakkan diri di danau

4.      Bagi peserta yang belum menunjukkan kartu pengenal tidak diperbolehkan memasuki ruangan ujian, kalimat diatas tidak benar karena …
A.    Tidak bersubjek
B.     Subjeknya didahului oleh preposisi
C.     Tidak berpredikat
D.    Tidak menggunakan kata penghubung
E.     Tidak ada keterangan

5.      Penulisan nama dengan gelar kesarjanaan yang sesuai EYD adalkah sebagai berikut …
A.    Dr. Valentino Woworuntu, MBA.
B.     DR. Lajnah Latifah, M.Pd.
C.     Ir. Luis Lou, MA
D.    I.R. Cordova Aridho, M.M.
E.     DRS. Saddam Husein, SH.

Semoga Bermanfaat :))

Prediksi Soal Bahasa Inggris SBMPTN

Education is often viewed as school in a traditional, formal sense. Many people believe that true learning can only take place in a formal classroom setting. Others feel education occurs in many different forms and environments. There may not be a definitive answer to the question of, ‘What is education?’ However, we can start thinking about the purpose of education. Is it to educate youth to be responsible citizens? Is it to develop individuals, as well as society, in order to ensure a society’s economic success? Or is it to simply focus on developing individual talents and intelligence? Perhaps it is the balance of all three that defines education? While our answers may differ, we can perhaps agree that education is a basic human right. When that right is granted growth and development, the society as a whole is more likely to improve in areas such as health, nutrition, general income and living standards and population fertility rates.
As global citizens it is our responsibility to critically think about the issues and attempt to come up with solutions to the problems plaguing education. In 1990 UNESCO launched EFA, the movement to provide quality education for all children, youth, and adults by the year 2015. The unfortunate reality is that for many countries, larger issues some before improving the quality of education. How can we achieve the goals of EFA when numerous countries around the world are faced with challenges that seem far too impossible to overcome? The answer lies in attempting to bridge some of the gaps that prevent developing nations to compete with developed nations. One example is that of providing greater access to technology and narrowing the ever widening digital divide. In many ways the most basic access to technology can serve as a valuable educational tool. Individuals who are not afforded this access are at a disadvantage when trying to grasp opportunities to make life better for themselves, their families, and their community.
1. The author’s main concern in the first paragraph of the passage is that………
A. there is no exact definition about education.
B. education is a fundamental individual’s right.
C. everyone has the right to get quality education.
D. education occurs in any place not just schools.
E. development can be gained through education.
2. If the author is right concerning the role of education, the following might be predicted to take place, EXCEPT………
A. longer life expectation
B. lesser birth rates
C. improved welfare
D. better quality living
E. more job opportunities
3. The following sentences reflect the author’s opinions in the passage, EXCEPT …….
A. everyone has the right to get education.
B. education cannot be easily defined.
C. EFA provides quality education by 2015.
D. education is basic to human development.
E. The EFA goals are faced with serious challenges.
4. The situation the author shows in the passage is best described as a follows ……..
A. quality education fundamentally ensures quality living in all sectors.
B. education is essentially everyone’s right yet it still has its challenges.
C. there are problems in education in spite of its significant role.
D. as long as nations compete, education cannot progress.
E. absence of an exact definition causes problems in education.
5. The part following the passage above would likely discuss ………
A. lack of access to technology in developing countries to support educational practices.
B. needs of modem digital technology to back up the implementation of EFA in education.
C. roles of technology in providing individuals with cheap and accessible quality education.
D. inability of developing nations to compete with developed countries in technology.
E. government’s roles and responsibilities in managing education for their citizens.

Semoga Bermanfaat :))

Contoh Soal Prediksi Matematika SBMPTN TKD Saintek Soshum

Contoh Soal Prediksi Matematika SBMPTN TKD Saintek Soshum 

1. Dari 6 siswa putra dan 5 siswa putri terbaik akan dibentuk tim yg terdiri dari 6 siswa. Jika dalam tim diwakili sedikitnya 2 putra dan 2 putri, maka banyak cara membentuk tim tsb adalah…
A. 75
B. 150
C. 225
D. 425
E. 4753.
2. Lim x->0 (1/(1-cosx) – 2cosx/sin²x) =
A. 2
B. 1/2
C. -1/2
D. -1
E. -24.

Contoh Soal SBMPTN

3. Diketahui ABC segitiga. Jika AB = -2i + 5j – k, AC = 3i + 3j maka cosB = …
A. 9/10
B. 7/8
C. 7/10
D. 3/7
E. 3/85. 

4. Jika nilai Integral(dari 7 ke 9) f(x) dx = 16 dan Integral(dr 1 ke 4) f(2x-1) dx = 20, maka nilai integral(dr 1 ke 9) f(x) dx adalah …
A. 16
B. 36
C. 40
D. 56
E. 64
Diatas adalah salah satu contoh soal sbmptn yang akan muncul di soal sbmptn , ayo persiapkan diri adik-adik mulai saat ini juga, supaya bisa lolos sbmptn atau snmptn dan di terima di ptn favorit.

Soal TPA SBMPTN 2015 dan Jawabannya

Contoh Soal TPA SBMPTN 2015 dan Jawabannya :
Untuk soal nomor 1-2 pilihlah kata yang merupakan pasangan paling sesuai untuk mengisi titik-titik.
1. MAKAN:LAPAR=LAMPU:
A. Padang
B. Terang
C. Pijar
D. Gelap
KUNCI : D
Pembahasan :
Lapar perlu makan seperti gelap perlu lampu
2. KEUNTUNGAN:PENJUALAN=KEMASYHURAN:
A.pembelian
B.keberanian
C.penipuan
D.jenderal
KUNCI : B
Pembahasan :
Keuntungan karena penjualan ; Kemasyuran karena keberanian
Untuk soal nomor 3-4 pilihlah sepasang kata yang hubungannya sama atau dekat
3. PESAWAT TERBANG:KABIN
A.laci:meja
B.gedung;eskalator
C.rumah:ruangan
D.roda:kursi
KUNCI : C
Pembahasan :
Ruang pesawat yaitu kabin dan rumah beruangan
4. MENDOBRAK:MASUK
A.merampok:uang
B.telepon:telegram
C.mengaduk:semen
D.menyela:bicara
KUNCI : D
Pembahasan :
Mendobrak supaya bisa masuk dan menyela supaya dapat berbicara
Untuk soal nomor 5-8 pilihlah alternatif jawaban yang bermakna sama atau saling mendekati
5. TINPANG
A.kesal
B.ganjil
C.aneh
D.takseimbang
KUNCI : D
Pembahasan :
TIMPANG : takseimbang
6. KREASI
A.kemampuan berfikir
B.rencana
C.kepandaian menari
D.ciptaan
KUNCI : D
Pembahasan :
KREASI : ciptaan
7. KULMINASI
A.tingkatan tertinggi
B.tempat mendinginkan sesuatu
C.keadaan emosi seseorang
D.panas terik matahari
KUNCI : A
Pembahasan :
KULMINASI : tingkatan tertinggi 
Untuk nomor 8-9 pilihlah jawaban yang merupakan lawan kata
8. MANDIRI
A.roboh
B.tegak
C.berdikari
D.bergantung
KUNCI : D
Pembahasan :
MANDIRI >< bergantung
9. SPORADIS
A.jamur
B.kerap
C.jarang
D.seperti
KUNCI : B
Pembahasan :
SPORADIS (jarang) >< kerap
Untuk soal nomor 10 pilihlah kata yang tidak mempunyai kesamaan dengan kata-kata lainnya
10. Manakah berikut tidak mempunyai kesamaan dengan lainnya?
A.Emas
B.Tembaga
C.Batu bara
D.Perak
KUNCI : C
Pembahasan :
Emas, Tembaga, Perak adalah logam ; Batu bara bukan logam
Diatas adalah salah satu contoh soal tpa dan jawabannya yang akan muncul di soal sbmptn , ayo persiapkan diri adik-adik mulai saat ini juga, supaya bisa lolos sbmptn atausnmptn dan di terima di ptn favorit.
Semoga bermanfaat :))